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山巅野炊的博客

野炊山颠,痛饮林下,孩子们的欢笑合着野鸡的鸣叫惊断我石上午觉。

 
 
 

日志

 
 
关于我

社会矛盾积累到一定程度,只是在体制内寻找解决问题的办法往往是相当困难的。不识庐山真面目,只缘身在庐山中。而一旦跳到山门外,便会有柳暗花明又一春的境地。孙中山、毛泽东不同于维新派,他们在旧体制外找到了救国的道路,打破旧世界,建立新中国。邓小平也是在计划经济的旧体制外,找到了富民、富国的道路。相反的例子:始于2007年底的山东省素质教育改革,遇到了强大的阻力,面临反弹的困境。因此,在现有体制外寻找解决教育问题的办法,就成为了我和伙伴们思考和实践的方向。

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【转载】掌声如潮  

2014-01-08 16:16:30|  分类: 学生好文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自大陆《掌声如潮》
        元旦期间,看到女儿的一篇小记事,是关于课堂的,看后感觉好笑,现在把它摘录下来:
        前一些日子,班里点评的同学点评完后,只要看到我站起来质疑就害怕,却没有人来反驳我。
        现在班里终于有一俩个同学开始对我的质疑进行反驳了。
        当我言毕落座,一旦有同学站起来,班里立即掌声如潮。
        课下,我疑惑的问同学“为什么给他们那么热烈的掌声?”
        得到的答案是“大家认为能够反驳你是一种能力。”
        我困惑了:难道我的表现成为了一种标准么?
        我们非常高兴的对女儿说:“这是件好事呀。你想原来你的发言没有人来响应,这说明很多同学甚至所有同学没有听懂你的话,或者是没有人认真听,当然后者不大可能。现在终于有人在认真听而且用心琢磨,如何寻找你的破绽之处来反驳你,这样能够处使你更加深刻的思考,这样在课堂上你就不在孤单,这对于你是多么有价值的事情啊。”
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