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山巅野炊的博客

野炊山颠,痛饮林下,孩子们的欢笑合着野鸡的鸣叫惊断我石上午觉。

 
 
 

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关于我

社会矛盾积累到一定程度,只是在体制内寻找解决问题的办法往往是相当困难的。不识庐山真面目,只缘身在庐山中。而一旦跳到山门外,便会有柳暗花明又一春的境地。孙中山、毛泽东不同于维新派,他们在旧体制外找到了救国的道路,打破旧世界,建立新中国。邓小平也是在计划经济的旧体制外,找到了富民、富国的道路。相反的例子:始于2007年底的山东省素质教育改革,遇到了强大的阻力,面临反弹的困境。因此,在现有体制外寻找解决教育问题的办法,就成为了我和伙伴们思考和实践的方向。

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【转载】约法三章  

2014-10-25 15:12:35|  分类: 女儿的成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自西江月《约法三章》

约法三章

女儿在上高一和高二的时候,长期担任班长,副班长,级部学生会副主席,秘书长等职务。繁忙的班级工作给女儿的学习带来的一些负面的影响,当然,尽管如此女儿还是以绝对的优势稳居第一梯队。女儿的目标是北京大学的哲学系。她目前的成绩还不能让她感到满意。她需要努力。今年上了高三,女儿辞去了所有的干部职务,她要冲刺·,决战高三。

女儿虽然不再担任班干部,但还是学习小组的组长。女儿为了让其组员养成勤奋高效的学习方式,为了尽力避免自己不必要的时间浪费。分组后就对其成员开始了约法三章的管理。纪律和自主学习方面就不用再说。因为他们每节课都有专门的问题探讨时间。女儿就制定了本小组制度:小组成员只能在问题探讨时问她问题。女儿说:“为了节省我和你们的时间,在探讨问题时,你想问多少问题就问多少问题。你问多少我会回答你多少。其他时间一概免谈。课下除外。”

可别说,女儿的这约法三章效果还真是不错,小组成员都能够积极的在许可时间内进行提问。小组纪律出奇的好,学习的积极性和主动性也有了很大程度的提高。

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