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山巅野炊的博客

野炊山颠,痛饮林下,孩子们的欢笑合着野鸡的鸣叫惊断我石上午觉。

 
 
 

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社会矛盾积累到一定程度,只是在体制内寻找解决问题的办法往往是相当困难的。不识庐山真面目,只缘身在庐山中。而一旦跳到山门外,便会有柳暗花明又一春的境地。孙中山、毛泽东不同于维新派,他们在旧体制外找到了救国的道路,打破旧世界,建立新中国。邓小平也是在计划经济的旧体制外,找到了富民、富国的道路。相反的例子:始于2007年底的山东省素质教育改革,遇到了强大的阻力,面临反弹的困境。因此,在现有体制外寻找解决教育问题的办法,就成为了我和伙伴们思考和实践的方向。

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【转载】美国的教育  

2015-04-29 08:35:43|  分类: 学生好文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自yuanpengliang2001《美国的教育》
 

美国的教育 - yuanpengliang2001 - yuanpengliang2001的博客

 美国仅用了三百多年的时间,便一跃成为了世界经济、军事大国。在经济和军事的背后,给它们提供动力的便是教育。

美国的教育之所以很发达,是因为美国融合了多个国家的教育形式,吸收了先进的教育理念、形式,所以美国的教育发达是十分正常的。相比而言,中国的教育仅仅是我们自己摸索出来的教育方式,再借鉴一下其他国家的而形成的,中国的教育在世界上并不是很的突出。

但是,中国的历史比美国的历史要长得多,教育也应该比美国在世界上的影响更大,可是事实正相反。

其实,美国的建国历史并不只是三百多年,而应该是一、两千年甚至更多。美国是由英国和其他欧洲国家移民而来的,因此,英国历史的开始到移民的这一段历史时期也应该属于美国的历史,再加上英国及其他国家的移民者在美国发展的三百多年历史,是不会少于一、两千年的。所以,美国的历史也是漫长的,也是经历了很长一段世界的。

当英国正在实行资本主义制度时,中国正在实行封建制度,因此中国落后于英国,当然,教育也落后于英国。美国成立后,中国的教育也落后于美国的教育。

中国的封建制度是漫长的,并且到了清朝还实行着闭关锁国的政策。世界上其他国家在进步,而中国则在原地踏步走,这就导致了中国与其他国家的差距越来越大。

说实话,鸦片战争救了中国,曾经掠夺过中国的八国联军也救了中国。因为他们打开了中国的国门,打破了中国的闭关锁国。

当时的中国和美国分别被封建制度和解放黑奴所困惑。如果这两个问题被解决,则中、美两国都会进步。中、美两国的解决时间和解决方法几乎一致。两国几乎在同一时间,进行了大规模的战争——辛亥革命和南北战争。两次战争结束后,两国都进入了一个新阶段。辛亥革命后,中国推翻了封建统治,接着新中国成立了。中国从清朝到新中国成立,共经历了两个阶段——封建社会和社会主义社会;美国从建国到南北战争之后一直是资本主义社会。中国没有经历资本主义社会而直接进入了社会主义社会。不过,一路走来,步步艰辛。尤其是封建社会,长达两千多年,阻碍了教育的发展。可以这样认为,美国是拾的现成的东西,改一改就成了自己的了,它的教育也是这样。所以,美国秉承了英国的教育。

中国的教育落后于美国的教育,既是国家的问题,也是社会每一个分子的问题。书籍比课本重要,但是中国长时间以来没有认识到,只要多读书,教育一定能够搞上去。

美国人重视家庭教育,孩子从出生到五岁,好奇心可以得到很大满足。比如孩子喜欢跑着玩,家长便带着孩子到田野中一起奔跑。在中国,家长一般会制止孩子。

不管怎么说,中国是发展中国家,美国是发达国家,所以,中国向美国学习的东西还有很多,绝对不能因为中国是社会主义社会、美国是资本主义社会而不去学习、狂妄自大。

其实,我国与美国并不是在同一起跑线上的。所以,我国发展到这种水平的确不错。不管怎么说,我国还应虚心向他国学习优点,以弥补我国的不足。

目前,我国所面临的日本、菲律宾、美国这些国家制造的事端并不是最大的问题,最大的问题还是教育。

当然,发展教育就要发展思想。美国发展教育最成功的地方便是发展思想。所以,我们要树立教育至上的理念,这样才能全身心地发展教育,才能迎头赶上发达国家。

如果再给我国几十年的时间,我们也会成为“第二个美国”。不过,中国发展教育与当时美国发展教育有一个很大的区别---经济。只有经济基础好,国家才能在教育上投入大。可见,教育与经济是相互影响的。

只有教育水平提高了,才能带动科技和经济的提高。美国的教育与经济、科技、军事形成了一个良性的循环。教育的发达促进了经济和科技的发达,经济和科技的发达又促进了教育和军事的发达,军事的发达又促进了经济的发达。这使美国成为了世界第一大国并保持到现在,其源头便是教育。

所以,教育的影响很大。

 

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